Genetische und entwicklungsbiologische Grundlagen von Lebensprozessen

Gemäß der "Vorgaben zu den unterrichtlichen Voraussetzungen für die schriftlichen Prüfungen im Abitur in der gymnasialen Oberstufe" sind folgende inhaltliche Schwerpunkte wichtig für das Zentralabitur in NRW. Die Links auf dieser Seite führen auf die entsprechenden Seiten meiner privaten Biologie-Seiten unter www.u-helmich.de/bio:

Molekulare Grundlagen der Vererbung und Entwicklungssteuerung

• Replikation, Proteinbiosynthese, Wirkungsweise von Mutagenen
• Regulation der Genaktivität am Beispiel der Prokaryonten (Operonmodell im Zusammenhang mit Stoffwechselaktivitäten bei Bakterien)

Genetik-Lernkarten:
Speziell für meine GK-Schüler(innen) der Stufe 13 habe ich eine kleine Genetik-Lernkartei entwickelt (bzw. ich bin noch dabei, sie ist noch lange nicht vollständig), die ich hier auch anderen Schülern und Kollegen zur Verfügung stellen möchte.

Aspekte der Cytogenetik mit humanbiologischem Bezug

• Stammbaumanalyse und Erbgänge in der humangenetischen Beratung

Angewandte Genetik

• Werkzeuge und Verfahrensschritte der Gentechnik am Beispiel der PCR und des genetischen Fingerabdrucks
  
• Kenntnis von Methoden der Kultivierung von Bakterien (nur Leistungskurs)

Ulrich Helmich, Januar 2007

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